japanhd免费视频中文剧情介绍:北京市半日活动评优指标主要从生活活动、活动区活动、教学活动、户外活动、教育环境及综合评价6个方面对幼儿教师的半日工作进行详细而有针对性的评价。这实质上是对幼儿园课程的整体评价,其明确的指向性对于幼儿教师教育教学水平的提高,专业素养和专业能力的提升具有重要的意义。2011年北京市幼儿教师半日工作评优标准续表——北京市教育委员会学前教育处.北京市幼儿园优秀半日活动集萃[M].北京:北京少年儿童出版社,2012:474[1] 虞永平,彭俊英. 对我国幼儿园课程评价现状的分析和建议[J]...