剧情影院推荐三年片在线爱奇艺电影韩国剧情介绍:还有研究者对父母学业指导做了更详细的划分,并考察每种指导行为对儿童学业成就的不同影响。例如,Cai (2003)比较了中美父母在儿童数学学习中所扮演的五种角色:鼓励者、监控者、资源提供者、数学内容指导者、数学学习咨询者的差异,发现父母学业指导行为的多少与儿童数学学习态度和学习成绩之间存在显著正相关;并且,不同学业指导行为对儿童数学熟练度和学业水平的影响程度不同,间接指导行为,如鼓励、监控等比直接指导如学业咨询、内容指导更能促进儿童数学学习兴趣和成绩的提高。许多国内学者也...